SAT RW 750+ Mastery Class - Rena Yoo 현장 강의

Rena Yoo 선생님과 함께하는
SAT RW 750+ Mastery Class
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수업 일정 : 10/10, 17, 24, 31 (매주 토요일) — 11/7 시험 직전 4주

SAT를 준비하다 보면 자연스럽게 이런 생각을 하게 됩니다.

“점수를 올리려면 문제를 더 많이 풀어야 하지 않을까?”
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SAT RW 800점을 받은 강사가, 15년 동안 학생들을 가르치며 확인한 것이 있습니다.

학생들은 한 세트를 풀고, 채점하고, 틀린 문제의 해설을 듣습니다.
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그리고 다음 시험지를 풉니다.
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또 틀립니다.
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이번에는 오답을 꼼꼼하게 확인합니다.
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“다음에는 이 문제를 틀리지 말아야지.”
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그리고 새로운 시험지를 풉니다.
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그런데 이상하게도 점수가 650점, 700점대에서 쉽게 움직이지 않습니다.

왜 그럴까요?

문제를 많이 푸는 것과
문제를 제대로 공부하는 것은 다르기 때문입니다.

RW 650 이후, 공부의 ‘양’보다 ‘질’을 바꿔야 합니다
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SAT RW 650점 이상이라면 기본적인 Reading 능력이 없는 학생이 아닙니다.
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문제 유형도 어느 정도 알고 있고, 문제를 풀어본 경험도 충분합니다.
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그런데 고득점으로 올라갈수록 작은 차이가 점수를 결정합니다.
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지문의 어느 표현을 Signal로 봐야 하는지,
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어디에서 글의 방향이 바뀌는지,
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정답과 매력적인 오답을 어떤 기준으로 구분해야 하는지,
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그리고 내가 왜 반복적으로 같은 함정에 빠지는지를 알아야 합니다.
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단순히, "문제 → 정답 → 해설" 로 끝나는 공부로는 부족합니다.
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그래서 이번 수업은 문제풀이의 양을 늘리는 대신, 한 문제에서 얻어가는 정보의 양을 늘립니다.

‘질적인 SAT 공부’란 무엇일까요?
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질적인 공부라고 해서 문제를 천천히 푸는 것이 아닙니다.
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SAT는 시험입니다.
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그리고 시험에는 반복되는 구조와 이를 해결하기 위한 Skill, Strategy, Technique이 존재합니다.
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Rena Yoo 선생님의 수업에서는 문제 하나를 풀더라도 다음의 과정을 거칩니다.
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이 수업에는 두 개의 사이클이 있습니다.
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1) 문제 하나를 다루는 6단계, 그리고 2) 하루 전체를 구성하는 5단계입니다.
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먼저 문제 단위부터 보겠습니다.
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① SIGNAL
이 문제에서 반드시 확인해야 할 Signal Word는 무엇인가?
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② LOGIC
문장과 문장은 어떤 논리로 연결되어 있고, 글의 Main Point는 어디에 있는가?
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③ ANSWER
정답은 왜 정답이고, 나머지 선택지는 어떤 명확한 이유로 오답인가?
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④ TRAP
나는 왜 이 오답을 선택했으며, 반복해서 빠지는 함정은 무엇인가?
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⑤ VARIATION
같은 논리와 출제 포인트가 다른 형태로 바뀐다면 어떻게 출제될 수 있는가?
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⑥ MASTERY
다음 문제에서는 강사의 설명 없이도 같은 판단 과정을 스스로 적용할 수 있는가?
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이 마지막 단계가 중요합니다.
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해설을 듣고 “이해했다”고 느끼는 것이 수업의 끝이 아닙니다.
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강사가 문제를 푸는 사고 과정을
학생 스스로 재현할 수 있어야 합니다.

1개의 시험지를 3시간 동안 ‘분해하고 재조립’합니다
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하루의 수업 자체가 하나의 Training Cycle입니다
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푸는 데 70분, 분석하는 데 180분.
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대부분의 수업은 이 비율이 반대입니다.
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한 세트를 풀고 해설을 듣는 데 걸리는 시간은 보통 풀이 시간보다 짧습니다.
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이 수업은 2.5배를 분석에 씁니다.
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이번 수업의 가장 큰 특징입니다.